“Going green, buying green?”. Environmental concern, anticipated guilt & pride, green product beliefs, and willingness to buy green fashion products. A study of Italian consumers.
Responsabili scientifici Giada Mainolfi, UNINT Area Partecipanti Alessandro De Nisco, UNINT e preside della Facoltà di economia Donata Tania Vergura, Università degli Studi di Parma Stephen Oduro, UNINT Anno di inizio 2021 Durata Annuale Abstract Il progetto ha indagato il comportamento dei consumatori italiani nei confronti dei prodotti di moda sostenibile. I consumatori di moda […]
Regimi / alimentari. Cibo e cultura materiale nelle grandi dittature
Responsabili scientifici Emilio Mari, UNINT Area Partecipanti Emilio Mari, UNINT Mariagrazia Russo, UNINT Gruppo di ricerca Simonetta Bartolini, UNINT Giuseppe Parlato, UNINT Olga Trukhanova, Università degli studi di Roma La Sapienza Maria Serena Felici, UNINT Isabel Drumond Braga, Universidade de Lisboa Anno di inizio 2021 Durata Annuale Abstract Attraverso un confronto fra aree disciplinare diverse, […]
Analisi degli ecosistemi imprenditoriali come reti di imprese
Responsabili scientifici Antonio Iovanella, UNINT Area Partecipanti Myriam Caratù, UNINT Andrea Ancona, UNINT Anno di inizio 2021 Durata Annuale Abstract Il concetto di ecosistema, di fondamentale importanza per lo sviluppo economico e per l’innovazione, è stato introdotto nel campo delle organizzazioni negli anni ’80 come metafora di un sistema di soggetti fortemente interconnessi. Quando tale […]
Arte e tecnologia: l’innovazione tecnologica come strumento di tutela e valorizzazione del patrimonio culturale
Responsabili scientifici Benedetta Lubrano, UNINT Area Partecipanti Loredana Giani, UER Annarita Iacopino, UER Francesca Romana Del Fattore, UNINT Anno di inizio 2021 Durata Annuale Abstract Il progetto intende indagare potenzialità e rischi derivanti dalla coniugazione del mondo digitale, dell’innovazione tecnologica, con quello, apparentemente più statico, dei beni culturali al fine di individuare parametri di riferimento […]
Criteri metodologici dell’analisi contrastiva tra lo spagnolo e le altre lingue
Responsabili scientifici Francisco Matte Bon, UNINT Area Partecipanti Inmaculada Solís García, Università di Firenze Ignacio Arroyo Hernández, Università di Venezia Salvatore Musto, Università di Napoli Ariel laurencio Tacoronte, Università di Sassari Italo Cosentino, UNINT Alessio Alessandro Santamato Peroni, UNINT Chiara Alaimo, double degree student Anno di inizio 2022 Durata Annuale Abstract Tradizionalmente all’analisi contrastiva si […]
EntreComp e LifeComp: Learning In&Out Classroom in Higher Education. Evidences from Italy and Brazil
Responsabili scientifici Salvatore Patera, UNINT Area Partecipanti Giulia Scardozzi, UNINT Davide Scotta, UNINT Alexandre Anselmo Guilherme, PUCRS e Ministério da Educação Anno di inizio 2022 Durata Annuale Abstract A partire da d.lgs. 297/1999 le Università italiane hanno potenziato la valorizzazione dei risultati di ricerca attraverso esperienze formative di incubazione-accelerazione di imprese spin-off e start-up nell’alveo […]
Il ruolo del mediatore nell’ambito dei colloqui dei richiedenti asilo anglofoni in Italia: etica e formazione
Responsabili scientifici Fabrizio Gallai, UNINT Area Partecipanti Annalisa Sandrelli, UNINT Amalia Agata Maria Amato, Università di Bologna Claudio Bendazzoli, Università di Torino Claudio Russello, UNINT Anno di inizio 2022 Durata Annuale Abstract Lo spoglio dei contributi editi fino ad oggi sul fenomeno della mediazione per i richiedenti asilo in Italia ha dimostrato che i lavori […]
La governance democratica alla prova della pandemia: lezioni comparate per il futuro
Responsabili scientifici Ciro Sbailò, UNINT Area Partecipanti Pino Pisicchio, UNINT Andre De Petris, UNINT Giulia Deiana, UNINT Ornella Giardini, UNINT Anno di inizio 2021 Durata Annuale Abstract Il progetto intende realizzare uno studio delle modalità di azione messe in capo da specifici ordinamenti nazionali in merito a temi coinvolti dalla gestione dell’emergenza pandemica, verificando in […]
Lo sviluppo tecnologico nel mondo islamico come strumento di cooperazione e soft power
Responsabili scientifici Ciro Sbailò, UNINT Area Partecipanti Giuseppe Pisicchio, UNINT Angelo Iacovella, UNINT Andrea De Petris, UNINT Alfredo Mantici, UNINT Anno di inizio 2022 Durata Annuale Abstract Il presente progetto di ricerca ha il principale obiettivo di indagare i futuri scenari di cooperazione tra i Paesi islamici dell’area MENA, da una parte, e l’Europa, dall’altra, […]
M-learning nell’educazione superiore in Italia e in Bulgaria, modelli di implementazione e fattori di adozione
Responsabili scientifici Antonio Iovanella, UNINT Area Partecipanti Sanija Vlahovic, UNINT Kaloyan Dimitrov, University of National and World Economic – Sofia, Bulgaria Anno di inizio 2022 Durata Annuale Abstract L’insorgenza della pandemia da COVID-19 ha causato una forte accelerazione nell’uso di dispositivi mobili nel campo del learning e, in generale, dell’educazione. Il Mobile learning (M-learning) è […]
