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Classe di laurea: LM-37
Anno accademico: 2023/2024
Durata: 2 anni
Accesso: Libero previa verifica dei requisiti di accesso
Modalità: Prevalentemente a distanza
Presidente del corso di studi: Salvatore Patera
Orario di ricevimento: giovedì | ore 14:30-16:30
75%

Laureati entro la durata normale del corso*


 

100%

Laureandi complessivamente soddisfatti del corso*

83,3%

Tasso di occupazione a 3 anni dal titolo*

 

7,8

Soddisfazione per il lavoro svolto (media su una scala 1-10)*

 

100%

Efficacia della laurea nel lavoro svolto a 3 anni dal titolo*

 

Descrizione del corso

Il corso di laurea magistrale in Lingue per la didattica innovativa e l'interculturalità (LM-37) ha l'obiettivo di formare professionisti nell’ambito delle lingue e delle letterature straniere in grado di esprimere le proprie competenze in molteplici direzioni: insegnamento delle lingue straniere o dell'italiano come lingua seconda, traduzione e consulenza linguistica in ambito editoriale e giornalistico, sviluppo linguistico in campo turistico. Al termine del corso i laureati disporranno di competenze connesse all'applicazione di metodologie, tecniche e strumenti relativi alla didattica delle lingue, al settore dell'editoria e del giornalismo, all'ambito del turismo. Il corso è inoltre incentrato su analisi, lettura critica e redazione di testi, nonché su attività di ricerca nell'ambito delle lingue, delle culture e della relativa didattica.

Per agevolare studenti-lavoratori e per personalizzare l'approccio alla didattica, il corso viene erogato in modalità prevalentemente a distanza (ossia i 2/3 del percorso in modalità FAD). Le lezioni saranno inserite su piattaforma e lo studente potrà esaminarli secondo le proprie possibilità di tempo e spazio. La disponibilità dei docenti così come la presenza di tutor agevolerà la dinamica dell’apprendimento a distanza.

Percorsi di studio

L'articolazione del corso di laurea consente agli studenti di definire il piano di studi assecondando le proprie inclinazioni e spaziando tra diverse lingue: sono insegnate lingue di cultura ufficialmente riconosciute nell'UE (inglese, francese, portoghese, spagnolo e tedesco), ma anche altre lingue di forte richiamo nel mondo contemporaneo (arabo, cinese e russo); sono inoltre offerti gli strumenti per indirizzarsi verso l'insegnamento dell'italiano come lingua seconda.

Gli studenti per l'ambito più propriamente didattico possono selezionare più combinazioni grazie alla possibilità di scelta tra diversi percorsi:

Sono inoltre previsti due percorsi specifici dedicati a:

Guida alla compilazione del piano di studi

All'inizio dell'anno accademico l’ateneo organizza delle giornate dedicate alla guida alla compilazione dei piani di studi. Durante l'incontro, in cui intervengono i docenti, l'ufficio orientamento e la segreteria studenti, vengono fornite indicazioni di carattere tecnico relative alla compilazione del piano e informazioni di carattere generale riguardanti l'offerta formativa e l'ottenimento dei crediti.

Obiettivi formativi

Il corso di laurea magistrale si propone la finalità di formare professionisti altamente qualificati negli ambiti delle lingue e delle culture straniere, in grado di lavorare da più prospettive e con diverse funzioni con le lingue straniere e con la lingua italiana. In tal senso, il corso prevede lo studio di due lingue straniere e delle relative letterature, l'acquisizione di competenze di analisi linguistica e testuale - filologica e di competenze glottodidattiche; inoltre, è previsto un corso di linguistica italiana, che ha l'obiettivo di contribuire al consolidamento delle competenze metalinguistiche e di uso dell'italiano; in alternativa, gli studenti potranno scegliere un corso di Letteratura italiana. 

Tra le attività affini sono previsti ambiti disciplinari che permettono di ampliare le conoscenze legate ai contesti culturali e di uso delle lingue secondo il percorso scelto (storia, geografia, linguaggi cinematografici, ecc.) o di acquisire specifiche competenze pedagogiche o di analisi della comunicazione interculturale in vista di possibili sviluppi futuri della carriera di ciascun discente. Infine, tra le attività a scelta, lo studente ha la possibilità di consolidare aree già previste negli insegnamenti caratterizzanti per perseguire specifici obiettivi. Oltre alla riflessione metalinguistica e glottodidattica, la struttura del corso è stata concepita in modo da poter permettere alle persone che desiderino orientarsi verso l'insegnamento delle lingue di acquisire un numero consistente di crediti anche in ambito pedagogico. Un percorso di approfondimento in editoria e giornalismo aprirà agli studenti prospettive nell’ambito dei media. Anche per il turismo è previsto un percorso ad hoc che darà la possibilità di lavorare nei molteplici campi delle attività e servizi relativi a viaggi e soggiorni. Leggi di più

Profilo in uscita e sbocchi professionali

I laureati del corso potranno trovare occupazione in contesti legati alla didattica delle lingue (scuole private, centri di formazione linguistica, istituti culturali), all'editoria (redazione di testi in italiano e in lingua straniera), alla traduzione, alla mediazione linguistica e culturale e alla ricerca documentale, all'ambito della commercializzazione di beni e servizi legati al mondo del turismo.

I laureati potranno inoltre avviarsi al percorso per l'immissione nel mondo scolastico come da normativa vigente.

Requisiti di accesso

L'accesso al corso di laurea magistrale in Lingue per la didattica innovativa e l'interculturalità (LM-37) è subordinato al possesso di un titolo di laurea triennale o diploma universitario triennale, oppure di altro titolo di studio conseguito all'estero, riconosciuto idoneo, in ambiti legati alle lingue e alle culture straniere: lauree in lingue e letterature straniere del vecchio ordinamento, lauree delle classi 3 e 11 ex D.M. 509/99, lauree delle classi L-11 e L-12 ex D.M. 270/2004.

Per accedere al corso lo studente dovrà aver raggiunto in almeno una lingua di studio un livello di padronanza linguistica non inferiore al C1 come descritto nel Quadro comune europeo di riferimento per le lingue nelle abilità di comprensione e non inferiore al B2 nelle abilità di produzione scritta e orale (per le lingue arabo, cinese e russo sarà richiesto un livello lievemente inferiore, rispettivamente B2 per la comprensione scritta e orale e B1 per la produzione scritta e orale). Il livello di competenza linguistica potrà essere certificato tramite certificazione internazionale o anche dall'università presso la quale si è ottenuto il diploma triennale, sulla base degli esami sostenuti. In assenza di certificazione sarà necessario sostenere un colloquio volto a valutare l'adeguatezza della preparazione linguistica.

Per iscriversi al corso di laurea e registrarsi alla prova di conoscenza della lingua straniera è necessario verificare il possesso dei requisiti attraverso il seguente link.

La Facoltà prevede un corso di consolidamento riservato agli studenti iscritti che, pur in possesso dei crediti necessari per l'accesso, durante le lezioni manifestino la necessità di rafforzare la componente orale della lingua inglese.

Livelli linguistici

I livelli linguistici del Corso sono consultabili al seguente link

Per insegnare nella scuola italiana

Il 30 giugno 2022 è entrata in vigore la legge 29 giugno 2022, n. 79 che converte in legge, con modificazioni, il decreto-legge 30 aprile 2022, n. 36, recante ulteriori misure urgenti per l'attuazione del piano nazionale di ripresa e resilienza (PNRR) (22g00091). in attesa dei decreti attuativi che indichino alle università le modalità per attivare il percorso per l’acquisizione dei 60 CFU previsti per partecipare ai concorsi, il nostro ateneo garantisce che la didattica è incentrata sul potenziamento degli aspetti inerenti alla formazione degli insegnanti in coerenza con quanto previsto dalla normativa vigente.

 

Per consultare il calendario accademico, l'orario delle lezioni, insegnamenti e programmi, tutoring e assistenza agli studenti, esami e laurea è possibile consultare la sezione Studenti iscritti dal menu Info per. 

 

Nell'ambito delle attività connesse all'assicurazione della qualità, dal 2021 UNINT risulta certificata ai sensi della normativa UNI EN ISO 9001:2015. In data 8 febbraio 2021 è stato rilasciato il primo certificato e il 26 gennaio 2023 è stata confermata, per l’anno 2023, la certificazione UNI EN ISO 9001:2015 per le "Attività di didattica, formazione, ricerca e terza missione" attestante la corretta definizione ed esecuzione dei processi messi in atto all'interno dell'Ateneo.

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