Centro di Ricerca sulle Disabilità

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Il Centro di ricerca Disability Research Centre è stato istituito presso l’Università degli Studi Internazionali di Roma il 7 Dicembre 2016 per rispondere ad un'esigenza nazionale di avviare un monitoraggio attivo sui percorsi diagnostici, riabilitativi ed educativi rivolti alla presa in carico della Disabilità.
I Disturbi del Neurosviluppo registrano un costante aumento epidemiologico con diagnosi spesso tardive a causa della difficile interpretazione della sintomatologia iniziale, che possono compromettere gli esiti e il processo di recupero funzionale. Per favorire l’integrazione e il miglioramento della qualità della vita delle persone colpite, è necessario sviluppare la capacità di diagnosi precoce e di tempestivi piani preventivi e riabilitativi.
 

Obiettivi e destinatari

 
L’obiettivo del DRC è svolgere attività di formazione e sviluppo della ricerca nell’ambito dell’epidemiologia, della prevenzione, della riabilitazione e della psicologia comportamentale applicata all’educazione. Interlocutori e destinatari delle attività del Centro sono enti pubblici (ASL, Scuole, Centri di Riabilitazione), associazioni genitoriali e tutti gli operatori del settore che intendono perseguire una formazione attiva per l’area socio-sanitaria e psico-pedagogica attraverso i seguenti focus: Inquadramento e Diagnosi dei Disordini del Neurosviluppo (Autismo, BES, Disabilità Intellettiva, etc…); Valutazione Funzionale per stesura piani di trattamento riabilitativi e progetti educativi individualizzati (PEI);  Modelli di Intervento e Strategie Operative per il trattamento dei Disordini del Neurosviluppo; Valutazione degli Esiti ed Inclusione Sociale in ambito scolastico e lavorativo.
 

Ambiti di attività 

Le attività del Centro, in collaborazione con Enti pubblici, hanno come obiettivo generale:

  • Indagini epidemiologiche tese ad individuare le reali stime di prevalenza dei Disturbi del Neurosviluppo;
  • Individuazione di metodologie didattiche e riabilitative tese a favorire lo sviluppo di strategie comunicative, cognitive ed inclusive nelle principali situazioni di disabilità;
  • Sviluppo di Ausili Scientificamente validati per potenziare la Comunicazione Aumentativa/Alternativa e l’uso della lingua dei segni;
  • Attività di ricerca clinica sviluppata in seno all’area del Parent Traning e del Peer Tutoring;
  • Creazione di un Network che unisca le diverse associazioni genitoriali e favorisca il dialogo tra genitori e professionisti;
  • Creazione di strumenti standardizzati ed utili per la valutazione funzionale e la realizzazione di programmi riabilitativi/PEI;
  • Attività di ricerca per la valutazione dei costi di spesa della riabilitazione e della presa in carico globale della disabilità.               

Direttore Scientifico

Alessandro Frolli, Neuropschiatra Infantile, Direttore Scientifico e Docente Master ABA UNINT

Comitato direttivo

Carmela Pierri, Vicepresidente CdA di UNINT, Responsabile Tecnico/Didattico Area ABA, Direttore Tecnico del Centro di Ricerca DRC/UNINT

Sara Rizzo, Docente e Coordinatore Didattico Master ABA UNINT, Coordinatore Scientifico del Centro di Ricerca DRC/UNINT

Alessandro Frolli, Neuropschiatra Infantile, Direttore Scientifico e Docente Master ABA UNINT, Direttore Scientifico del Centro di Ricerca DRC/UNINT

Eventi

 

30/06/2017 - 02/07/2017 "Autism Network and Best Practices - Summer Session in Italy"

Il Centro di Ricerca DRC ha attivato presso la sede dell’Università UNINT un percorso di Parent Training rivolto a genitori di bambini con Disturbo dello Spettro Autistico. Il percorso prevede moduli di 4 incontri formativi su specifiche aree tematiche così suddivise:
 
Mod.1 –  Autismo: Cause, Diagnosi Precoce, Sintomi Clinici, Avvio del Trattamento
Mod.2 –  ABA ed Autismo: Che cos’è l’ABA, Procedure di Base, il Pairing, Il Controllo Educativo
Mod.3 – Il Verbal Behavior: Comunicazione Funzionale, Operanti Verbali, Traning Mand, ITT
Mod.4 – La gestione dei Comportamenti Disadattivi: i CD, l’Analisi Funzionale, le procedure proattive, gli interventi reattivi. 
 

Master e corsi

 

Master annuale I livello in  Applied Behavior Analysis (ABA) nel trattamento precoce dei disturbi dello spettro autistico - Iscrizioni entro il 19/01/2018

Master biennale II livello in Applied Behavior Analysis (ABA) nel trattamento precoce dei disturbi dello spettro autistico - Iscrizioni entro il 19/01/2018

Master annuale I livello in Disturbi dell'apprendimento e disturbi del neurosviluppo  - Iscrizioni entro il 19/01/2018

Corso di specializzazione in Tecnico esperto in Analisi Applicata del comportamento (ABA) - Iscrizioni entro il 09/02/2018

Corso di aggiornamento professionale in Strategie di didattica inclusiva per alunni con DSA - Iscrizioni entro il 09/02/2018

Corso di aggiornamento professionale in Strategie di didattica inclusiva per alunni con autismo - Iscrizioni entro il  09/02/2018

Corso di aggiornamento professionale in Strategie di didattica inclusiva per alunni con ADHD - Iscrizioni entro il  09/02/2018

 
 

Sede

Università degli Studi Internazionali di Roma - UNINT

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